子供の貧困が小学校教師を激しく疲弊させる訳 小学校は変わりゆく日本の矛盾の縮図である

小学校教師の長時間労働の背景には、子どもの貧困が潜んでいます。就学援助率がわずか1％上がるだけで教員の月間労働時間は1時間増加。その影響は授業準備や保護者対応だけにとどまらず、物品支援や家庭の相談対応にも広がります。今、現場で何が起きているのでしょうか。（このリード文はAIが作成しました）