キャリア・教育

小学校教師を｢がんじがらめ｣にする悪習の正体 教師の多忙は｢もはや限界｣を超えている

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  • 苫野 一徳 熊本大学大学院准教授／哲学者・教育学者

日本の教師は世界でも類を見ない多忙さと厳しい労働環境に直面しています。残業代が支払われない「給特法」や、過度なマニュアル・スタンダード化による自由な裁量の制限は、学校現場を縛りつけている現状です。このシステムの中、教師も子どもたちも本当に成長できているのでしょうか？（このリード文はAIが作成しました）

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