キャリア・教育 #ぐんぐん伸びる子は何が違うのか？

｢子どもが嫌がる勉強｣を続けさせる親の大問題 それは｢子どものためじゃなく､親のため｣

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  • 石田 勝紀 教育デザインラボ代表理事、教育専門家

子どもが塾を嫌がるとき、親はなぜ無理やり続けさせてしまうのでしょうか。本当に子どものためなのか、それとも親自身の安心のためか——。学習量や進路選択の悩みに潜む親心の本質を掘り下げ、柔軟な対応策を提案します。親子の「やる気」を見直すきっかけに。（このリード文はAIが作成しました）

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