キャリア・教育 #ぐんぐん伸びる子は何が違うのか？

マリオにスイカゲーム…小2の息子が「学校配布のタブレット」で休み時間“ゲームやり放題”にモヤモヤ…《学校と家庭》ルール作りの3ステップ

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  • 石田 勝紀 教育デザインラボ代表理事、教育専門家

学校で配布されるタブレットの使い方が、地域や担任によって大きく異なる現状に戸惑う保護者は少なくありません。学びのためのはずが休み時間のゲーム三昧―そんな実態に悩み、家庭の方針とどう折り合いをつければよいのでしょうか。最適な関わり方を考えます。（このリード文はAIが作成しました）

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