「(上底+下底)✕高さ÷2」台形の面積公式のなぜ わかってスッキリ「算数のあれってなに?」解説

著者フォロー
ブックマーク

記事をマイページに保存
できます。
無料会員登録はこちら
はこちら

印刷ページの表示はログインが必要です。

無料会員登録はこちら

はこちら

縮小
算数の問題
「暗記はしているけれど、そういえばなんでそうなるか、わからない」という人も多いのではないでしょうか?
「算数から勉強をやり直して、どうにか東大に入れた今になって感じるのは、『こんなに世界が違って見えるようになる勉強はほかにない』ということです」
そう語るのが、2浪、偏差値35から奇跡の東大合格を果たした西岡壱誠氏。東大受験を決めたとき「小学校の算数」からやり直したという西岡氏は、こう語ります。
「算数の考え方は、『思考の武器』として、その後の人生でも使えるものです。算数や数学の問題で使えるだけでなく、あらゆる勉強に、仕事に、人生に、大きくつながるものなのです」
そんな「思考の武器」を解説した45万部突破シリーズの最新刊、『「数字のセンス」と「地頭力」がいっきに身につく 東大算数』が刊行され、発売すぐに3刷と好評を博しています。
ここでは「そういえば、あれってなんだったんだろう?」の代表格、「台形の面積の公式」の考え方を解説してもらいます。

大人になって思う「あれってなんだったんだろう?」

大人になると、学校での勉強に対して「あれってなんだったんだろう?」と思うことってありますよね。

「数字のセンス」と「地頭力」がいっきに身につく 東大算数: 「数字のセンス」と「地頭力」がいっきに身につく
『「数字のセンス」と「地頭力」がいっきに身につく 東大算数』(書影をクリックすると、アマゾンのサイトにジャンプします。紙版はこちら、電子版はこちら。楽天サイトの紙版はこちら、電子版はこちら

例えば、小学校高学年で習う台形の面積を求める公式「台形の面積=(上底+下底)×高さ÷2」ですね。

でもこれ、いま考えてみると不思議だと思いませんか?「なんで上の辺の長さと下の辺の長さを足して、高さをかけて2で割ったんだ?」と。大人になってから考え直してみると、不思議に感じる人もいるのではないでしょうか?

今回は、台形の面積の公式がなぜ、「(上底+下底)×高さ÷2」なのかについてお話ししたいと思います。

まずそもそも台形とは、上下に平行な2つの辺(上底と下底)を持ち、他の2辺は平行でない四辺形のことです。こんな形ですね。

(外部配信先では記事中の図表などの画像を全部閲覧できない場合があります。その際は東洋経済オンライン内でお読みください)

複雑な形ですし、これの面積がなんで「(上底+下底)×高さ÷2」で求められるのか、ぱっと見ではよくわかりません。

次ページ台形の面積は「長方形」「平行四辺形」でわかる
関連記事
トピックボードAD
キャリア・教育の人気記事