キャリア・教育 #ぐんぐん伸びる子は何が違うのか？

｢自ら進んで勉強する子｣に変貌する魔法の方法 ｢勉強しなさい｣連呼する親は方法論を知らない

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  • 石田 勝紀 教育デザインラボ代表理事、教育専門家

「勉強しなさい」と声をかけても、なかなか自発的に学習しない――そんな悩みを抱える親御さんは多いのではないでしょうか。子どもが自ら進んで学ぶために大切なのは、声かけではなく「仕組み」づくり。具体的な習慣化や好奇心を刺激する工夫を交えて、その方法に迫ります。（このリード文はAIが作成しました）

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