子ども強制参加の｢音楽鑑賞会｣が残念すぎるワケ 大人の先回りが｢子どもの成長機会｣を奪う

子どもの興味を無視して行事や習い事に強制参加させるべきか──学校改革のカリスマ・工藤勇一校長と教育哲学者の苫野一徳さんが「誰一人置き去りにしない教育」の実現をめぐり熱く語ります。対話を通じて変わる学校現場、その本質とは？（このリード文はAIが作成しました）