憲法と教育の視点で見る｢日本の教育｣のねじれ 木村草太さんと内田良さんの対談から考える

1980年神奈川県生まれ。東京大学法学部、同大学院法学政治学研究科助手を経て、2016年より東京都立大学大学院法学政治学研究科教授。専攻は憲法学。平等原則、差別されない権利、子どもの権利を中心的なテーマとして研究に取り組みながら、講演会や新聞、テレビなどマス・メディアを通じた情報発信を続けている。著書に、『憲法の創造力』（NHK出版新書）、『集団的自衛権はなぜ違憲なのか』（晶文社）、『憲法という希望』（講談社現代新書）、『自衛隊と憲法』（晶文社、のち増補）、『子どもの人権をまもるために』（晶文社、編集）、『「差別」のしくみ』（朝日選書）、『憲法』（東京大学出版会）など多数。

名古屋大学大学院教育発達科学研究科・教授、放送大学・客員教授。消費者庁消費者安全調査委員会専門委員。福井県生まれ。名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程を単位取得満期退学。博士（教育学）。愛知教育大学教育学部講師などを経て現職。教育現場における、スポーツ事故・校則・体罰・いじめ・教員の長時間労働といった「学校リスク」の事例を社会学的に研究している。著書に、『いじめ対応の限界』（東洋館出版社）、『教育現場を「臨床」する』（慶應義塾大学出版会）、『部活動の社会学』（岩波書店）、『教育という病』（光文社新書）など多数。