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｢発達障害の子｣がもっとイキイキとする接し方 当事者の子どもたちの視点を追体験してみる

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多様な人々と目に見えないルールが交錯する「社会」の中で、ASD・LD・ADHDの子どもたちはどのような世界を見ているのでしょうか。彼らの知覚や行動の特徴を理解すれば、適切な接し方や支援法も見えてきます。発達障害と社会の接点を考えてみませんか？（このリード文はAIが作成しました）

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