何とかしたい具合の悪い頭の使い方--『学ぶとはどういうことか』を書いた佐々木毅氏（学習院大学法学部教授）に聞く

未曾有の危機に直面した日本社会は、従来の「マニュアル」に頼る思考パターンの限界を露呈し、根本的な“学び”のあり方を問い直されています。今、私たちはどう未来を切り開くべきか――知と経験の交錯、その核心に迫ります。（このリード文はAIが作成しました）