｢外国人の親を持つ子たち｣コロナで何が大変か 学習機会が大幅に減っている子もいる

新型コロナによる休校で、日本語指導が必要な外国ルーツの子どもたちの学びは、支援の手が届きにくい状況に追い込まれました。言葉や家庭環境の壁に悩む子どもたちは何を思い、現場の支援者はどう動いたのでしょうか。忘れられがちな「学びの孤立」の実態に迫ります。

※上記のリード文はAIが作成しました