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｢ほぼ仕事｣教師が部活動に縛られる根深い事情 自由であるために制度化できない？

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中学校の部活動は「自主的な課外活動」とされながらも、実際には教員の負担が大きく、法律上の明確な位置づけも曖昧なまま拡大してきました。部活動の歴史的経緯と教員のジレンマをひも解き、今こそ“当たり前”を問い直す必要があるのではないでしょうか。（このリード文はAIが作成しました）

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