教育の弊害？日本人が圧倒的に苦手な｢質問力｣ これは｢コミュ力不足｣ではない。スキルの問題

「質問はありますか？」──その一言が教室や講演会で重く響く日本人。しかし、質問する力は学びを深め、周囲からも感謝される重要なスキルです。なぜ私たちはためらうのか？恥や不安を乗り越えて質問できるようになるコツを、脳科学の視点から探ります。（このリード文はAIが作成しました）