｢教育困難大学｣に来る学生の残念な志望動機 必然的に起きる｢5月病｣に苦慮する教員たち

大学進学が「当たり前」となった現代、教育困難大学に通う新入生の「本当の志望動機」は、親の希望や通学の利便性、大学の雰囲気など、学びへの熱意とは無縁なものが目立ちます。淡白な動機を抱える彼らに、大学はどのようにして学びの意欲を芽生えさせるべきなのでしょうか。（このリード文はAIが作成しました）