これにより、555の約数の個数は、
（1＋1）×（1＋1）×（1＋1）＝2×2×2＝8個と求まります。555の約数が8個とわかれば、8個見つかるまで探すことができたり、自分の答えが合っているかどうか確かめたりすることができます。
この方法4は、中学校で習う範囲ですが、これを教えている中学受験対策塾は多いです。余裕があれば、このやりかたを覚えるといいでしょう。
「見直しの方法」をたくさん知っている！
この問題を正確に解くためには、先述した方法1～4のような解きかたを知っているかどうかがカギになります。自分で答えを出したあとに、この4つの方法を検算法として使えば、自分の答えが正解かどうか、ほぼ確実にわかります。
算数が得意な子、ケアレスミスが少ない子は、このように「見直しの方法」をたくさん知っています。お子さんがケアレスミスをよくするなら、その原因は単なる「集中力不足」や「焦り」にあるのではなく、見直しの方法をあまり知らないことに起因しているかもしれません。ですから、「ケアレスミスをするな」と怒るのではなく、その方法を身に付けさせることが先決なのです。
ここまで読んで、次のように思われた方もいるかもしれません。
「ケアレスミスが少ない子が、見直しの方法をたくさん知っていることはわかった。でも、この直前期にどうやってそれを身に付けるの？」
もっともな疑問だと思います。確かに、この直前期に身に付けられることは限られています。だからこそ「短時間で基礎を総復習する」ことをおすすめします。
「短時間で基礎を総復習」できる、基礎を網羅した参考書なども多く出ていますので、これらを今一度しっかりと解いてみるようにしましょう。
「直前期にもかかわらず、意外にも基礎が抜けている」ことは、この時期の受験生にありがちなケースです。基礎の確認を行うことが、今できる最もベストな方法のひとつでしょう。
（構成：山岸美夕紀）
