発達障害の子のために｢親ができること｣ ｢その子らしく生き抜く｣を第一に

金子訓隆さん、真輝くん 真輝くんはサッカーが大好き。訓隆さんは、「最近は体力もついてきて、走るペースに僕がついていけないことも」とうれしそうに話した（写真：今村拓馬）

「我が子が障害児？」「なぜうちの子だけ？」。親たちは長らく迷い、とまどう。人とのかかわりが苦手な子がストレスを減らし、その子らしく生き抜くために。あえて社会に開いて新しい関係を築き上げた親子たちがいる。

病院を受診しようにも待機者が多く

AERA 2016年6月6日号

学習椅子には真新しいランドセルが掛かっていた。今春、神奈川県の小学校に入学した浜田リュウくん（6）は、おやつを前に「ヤッター、どらやき！」。生え替わりで前歯が抜けた愛嬌たっぷりの笑顔をみせた。

リュウくんは3歳児健診で保健師から「発達障害の疑いあり」と指摘された。その後、病院で発達障害の一つ、知的に遅れのない「自閉症スペクトラム」と診断された。現在は公立小学校の通常学級に在籍している。

入学当初から学校で給食当番も掃除もこなしていると聞き、母の悦子さん（36）は胸をなでおろした。登校3週目に、初めて一人で下校できたリュウくんは、帰宅後洗面所で手を洗う時に鼻歌を歌っていた。悦子さんは感慨深げに話した。

「保育園の時は本当に通えるようになるまでに3カ月ぐらいかかりました。その頃から考えると信じられないぐらいです。本人は今も人が集まる場所は得意ではありません。毎朝タイマーで計って5分でも好きなゲームをしてから登校します。『今日も一日がんばろう』と息を整える日課なのでしょう」

幼少期、子育て支援の集まりに連れていっても、他の子たちと交わらない息子の姿に、なぜうちの子だけ？ 次第に同年齢の子の集まりから足が遠のいた。