勉強を｢楽しめない人｣｢楽しめる人｣の決定的な差 ｢その瞬間｣を味わえた人だけが知っている条件
東大生といえど、本格的な受験勉強前に「勉強が楽しい」と感じていたのは、約30％にすぎませんでした（グラフ：筆者作成）
覚えられない、続けられない、頑張ってもなぜか成績が上がらない――勉強が苦手で、「自分は頭が悪い」と思い込んでいる人も、実は「勉強以前の一手間」を知らないだけかもしれない。
そう話すのは、中高生に勉強法の指導をしている「チームドラゴン桜」代表の西岡壱誠さんです。
「僕も昔はこれらの工夫を知らなくて、いくら勉強しても成績が上がらない『勉強オンチ』でした。でも、『勉強以前』にある工夫をすることで、『自分に合った努力のしかた』を見つけられて、勉強が楽しくなったんです。効果は絶大で、偏差値35だった僕が東大模試で全国4位になり、東大に逆転合格できました」
西岡さんをはじめとする「逆転合格した東大生」たちがやっていた「勉強以前の一工夫」をまとめた書籍『なぜか結果を出す人が勉強以前にやっていること』が、発売前に1万部の増刷が決まるなど、いま話題になっています。ここでは、「勉強を楽しめる人、楽しめない人の違い」ご紹介します。
勉強が楽しくなってくる人、ならない人
「勉強しなければならないのはわかっている。でも、勉強するのがつらくて……いっそ、勉強が面白く感じられればいいのに」
そんなふうに考えている人は多いかもしれません。
多くの人にとって、勉強はあまり好きになれない「つまらないもの」でしょう。膨大な量を覚えないといけなかったり、時間をかけても結果が出なかったりするからです。
では、東大生はどうなのでしょうか？ 実際に東大生104人に「勉強を楽しいと感じていますか？」というアンケートを行った結果、約70%の人が「勉強を楽しいと思っている」と答えました。東大生は、勉強を楽しんでいるのです。
これだけでは、何も驚くところのないアンケートですが、僕はもう1つ、こんな質問も同時に行いました。
「本格的に受験勉強を始める中学3年生や高校1年生の段階では、勉強を楽しんでいましたか？」と。この質問に、東大生たちはどう答えたと思いますか？
関連記事
トピックボードAD
有料会員限定記事
キャリア・教育の人気記事
無料会員登録はこちら
ログインはこちら