日本語が話せない｢外国籍｣の子が急増中､授業がストップ､教室から脱走も…先生にも大きな負担｢日本語支援｣追いつかず学校大混乱の実情

日本語を話せない外国籍の子どもが急増し、学校現場には新たな課題が山積しています。支援員の不足や指導の限界、現場のリアルな叫びとは――。子どもたちを取り巻く現実から、私たちが今考えるべき教育の未来に迫ります。この現状、どう乗り越えるべきなのでしょうか。

※上記のリード文はAIが作成しました