キャリア・教育 #学校という身近な”異世界”の物語「知られざる教員のリアル」

初任が｢特別支援学級｣だった教員の動揺と救い 当初感じた｢疎外感｣と芽生えてきた｢やりがい｣

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特別支援学級の担任を任され、動揺しながらも9年の歳月が流れた――。障がいを持つ子どもたちと向き合い、学びや成長の喜び、そして保護者との葛藤を経験した教員の本音に迫ります。苦悩とやりがい、そのリアルな現場とは？（このリード文はAIが作成しました）

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