キャリア・教育

私がそれでも道徳の｢教科化｣に賛成するワケ ｢自由､民主主義､愛国心｣を論理的に考える

10分で読める
  • 古川 雄嗣 教育学者、北海道教育大学旭川校准教授

2019年度から中学校、そして今年4月より小学校でも「道徳」が正式な教科となり、通知表に評価が記載され始めました。かつての「修身」やナショナリズムと結び付ける批判も根強い中、道徳教育はなぜ今必要とされるのか。その核心に迫ります。（このリード文はAIが作成しました）

続きを読む