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｢ゴッホ名画にスープ投げ｣を理解せぬ日本の欠点 かなり根が深い｢想像力欠乏｣状態の蔓延

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10月、ロンドンの美術館で環境活動家がゴッホの「ひまわり」にトマトスープをかけた事件は、日本社会に何を問いかけたのでしょうか。社会運動や抗議の意味、そして「学ぶ力」とは何か――斎藤幸平氏が考察する本質に、迫ります。（このリード文はAIが作成しました）

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