｢将来に興味がない｣高校生に語るべき"言葉" 夢ばかり語っても意味がない

高校生のキャリア教育現場で「夢を持とう」と語るだけでは、困難を抱える生徒には十分ではありません。貧困や将来のリスクと向き合う若者たちに、本当に必要な“現実を知る力”とは何か。実践例から見える、新しいキャリア教育の形を探ります。（このリード文はAIが作成しました）