左）当時、日本では年長の下の子が書いた日記、右）8カ月後、小1になってからの日記。単語での表現だったのが、文章になっている（写真：筆者撮影）
みずもと氏は2022年に家族でマレーシアに移住。2人の子どもはインターナショナルスクールに通い始めて3年目を迎える。
マレーシア教育移住の狙いの一つとして「子どもの英語力の向上」が挙げられるだろう。2024年にベネッセが行った調査では、「英会話などの語学」は小学生に人気の習い事第2位、小学生の保護者が子どもに新たにさせたい習い事の第1位となっている。
この記事では、みずもと氏自身の体験や周囲の人の話を踏まえて、「教育移住で本当に英語は身につくのか」について語る。
教育移住は「子どもの英語力アップ」に効果的？
マレーシアのインターナショナルスクールの図書室。英語の本が並ぶ（写真：筆者撮影）
EF English Proficiency Index（EF EPI）2024年版によると、マレーシアの英語力は世界で26位、アジアではシンガポール、フィリピンに次いで3位にランクしています。
そのランクが示すように、街に出るとほとんどの場所で英語が通じます。
インターナショナルスクールでは英語の授業を受け、街に出れば英語でコミュニケーションがとれる。
さらに欧米と比較すると学費や生活コストが手ごろなこともあり、お子さんの語学留学のファーストステップとして、マレーシアは理想的な環境と言えるかもしれません。
では、実際にマレーシアに教育移住すると、どれくらい英語が話せるようになるのでしょうか。
まず、大前提として「状況による」というのが非常に大きいと思います。以下、2つの観点でお話しします。
関連記事
トピックボードAD
有料会員限定記事
キャリア・教育の人気記事
無料会員登録はこちら
ログインはこちら