東大生も感動！｢伝説の"論理思考"講座｣を大公開 ｢論理思考には"想像力"が不可欠｣の深い意味

ちなみに、私自身も、最初から論理思考をうまく自力で実践できたわけではありません、そもそも、現在でも、「後からミス・見落としに気がつく」ことも少なくないのが現実であり、まだ思考力向上の必要があると認識しています。

それでは、なぜ、うまく論理思考を実践できないのでしょうか。以下、「ケース問題」という”具体的な問い”をもとに、詳細を解説していきます。

まずは「ケース問題」であなたの論理思考力をチェック

本記事（第1回）では、ケース問題の中でも、比較的簡単な「フェルミ推定」という問いを解いてみましょう。

（注：「フェルミ推定」とは、「ケース問題」と同様、論理思考力を測るための問いとして、よく利用されている問いです。そのため、本記事では、ケース問題の一種として取り扱います）

さて、まずは「ありがちな回答」を見てみましょう。

少し論理思考の勉強をした経験のある方の場合、以下のように、ツリー構造で携帯電話の台数を因数分解する方が少なくありません。

このように、まずは問いを「構造的」に分解した上で、各項目の検討（数値の推計）を進めていく人が多いです。

しかし、上記の回答には、大きなミスがあります。さて、何をミスしているのか気がつけたでしょうか。

それでは、「何をミスしているのか」を示すために、まずは「最低限、実施すべき検討」を示しておきましょう。

そもそも、携帯電話は、「工場・倉庫」⇒「販売店」⇒「（ユーザーが）毎日利用中」⇒「（使わなくなって）家で保管中 or 下取り・リサイクル」などの、さまざまな場所に存在します。

しかし、先ほどの「ありがちな回答」では、「毎日利用中」の携帯電話しか、計算の対象になっていませんでした。