海外留学できぬ学生救う「国内留学」の濃い中身 オンラインとリアルを組み合わせた英語体験

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最終プレゼンテーションでは、4チーム中1チーム(琉球和紙のチーム)のみ条件つきの採用という結果となり、経営者の厳しいフィードバックも予定調和ではない研修の醍醐味となっているようです。この国内での武者修行でも、学生の越境体験やブレイクスルーの面において、ベトナムのホイアンで見られたものと同様の効果を感じることができました。

この「地方創生イノベーション武者修行プログラム」を運営する株式会社旅武者の遠藤まさみ氏は、国内での武者修行の魅力についてこう語ります。

那智勝浦町での合宿研修の様子(写真:旅武者)

「多様性や異文化と聞くと海外を想像する方が多いですが、実は世代間·地域間においても、常識や価値観は意外と異なります。プログラムでは地元の人たちにインタビューやアンケートから始まり、いろんな協力を仰がないと、ビジネスが達成できない。そこではじめて、あれ、自分の常識が通じないぞ? となる訳です。そういったさまざまな課題を乗り越えて出来上がった地元の方々とのつながりは、国内開催ならではだと思います」

ただし、地方創生の国内研修は、課題も少なからずありそうです。例えば、地元の方との信頼関係が十分あるかどうか、研修の方向性が地域に貢献できるものであるかどうかは大切です。参加学生の行動も終始、地域に寄り添うものであることはマストとなります。また観光資源の少ない地域のプログラムは、現場の受け入れ要望があったとしても集客が難しく、テーマ設定が重要となりそうです。

遠藤氏は、「新しい教育手法や参加者の失敗も含めたチャレンジを見守ることについて、開催地の方々と理解を深めていくこと」を今後模索していきたいと話します。

春休み・夏休みという一過性のもので終わってしまう可能性もあるので、ゼロイチで作り上げた企画の持続可能性もポイントとなってくるでしょう。

これからの国内留学の展開

今回は、2つの国内留学のカタチとして「英語村の進化型」、「海外インターンシップの国内版」をご紹介しました。これからの国内留学に関して、筆者は次のような展開になると予想します。

  • ・国内のリアル研修とオンラインを組み合わせたハイブリッド型の研修の増加
  • ・「グローカル」をテーマにした海外の学生との協働プロジェクトの誕生
  • ・北海道ニセコのように外国人が多いエリアでの交流プログラムの増加
  • ・沖縄、北海道などのより参加までの移動距離の長いものが人気に
  • ・国内→海外、海外→国内といった双方向の留学サイクルの誕生
  •  

新型コロナウイルスが国際教育に及ぼした影響は計り知れません。ただ、日本をより深く知ることができ、国際教育の一貫としても可能性がある国内留学の価値を発見することができたのは、明るい材料ではないでしょうか。「学びを止めない」というスローガンのもと、コロナ禍での学びの挑戦はまだまだ続きます。

大川 彰一 留学ソムリエ 代表取締役

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おおかわ しょういち / Shoichi Okawa

日本認定留学カウンセラー協会幹事、TAFE Queensland駐日代表。1970年京都市生まれ。セールス&マーケティングに約10年間携わり、カナダに渡航。帰国後、留学カウンセラーとして4年間で約1000名以上の留学やワーキングホリデーに関わる。その後、米国の教育系NPOのアジア統括ディレクターとして約6年間、グローバル人材育成に尽力。海外インターンシップを大学の単位認定科目としての導入に成功、東北復興プロジェクト、アジアの国際協力プログラム開発にも携わる。現在は「留学ソムリエ®︎」として国際教育事業コンサルティングや留学の情報を発信。留学ソムリエの詳細はHPFacebookから。著書に『オトナ留学のススメ』(辰巳出版)。

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