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障害児向け「エリート校」が生まれる根本理由 都が鳴り物入りで進める特別支援教育の正体

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少子化の中で増加し続ける特別支援学校。障害のある生徒たちを企業就労へ導く“エリート校化”が進む一方、その背景には法定雇用率や進路確保を巡る、社会と教育現場双方の思惑が交錯しています。果たして就職が教育のゴールでよいのでしょうか?(このリード文はAIが作成しました)

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