｢1人のはずが子ども部屋から喋り声が聞こえてきて…｣宿題･レポートを《生成AI》にやらせる学生に｢欠けた視点｣。親や教員ができる対処法は？

子どもたちが宿題やレポートに生成AIを利用する現実が急速に広がる中、保護者や教員は「コピペか否か」の確認に頭を悩ませています。AIが学習や評価の在り方にも影響を与えはじめた今、私たちは子どもたちにどんな指導や助言をすべきなのでしょうか？

※上記のリード文はAIが作成しました