ライフ #社会をよくする経済ニュース「特集」 前の記事 次の記事 発達障害児「学級に2人」、衝撃結果が広げた大波紋 文科省や都の調査に教師が反発した理由とは? 8分で読める 公開日時:2022/03/31 06:30 有料会員限定 井艸 恵美 東洋経済 記者 フォロー 1/4 PAGES 2/4 PAGES 3/4 PAGES 東京都では、アンケートに協力しない教師も複数いた。アンケートへの回答を拒否した別の教師は、「アンケートに回答しないでいたら、校長が勝手にまとめて教育委員会に報告していた」と明かす。こうした状況は、多摩地区の地域新聞「アサヒタウンズ」でも報じられていた。 この記事は有料会員限定です 残り 1879文字 ログイン 有料会員登録