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幼児教育の｢親任せ｣は格差を再生産するか 意欲､忍耐力､協調性は｢就学前教育｣が有効

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  • 橘木 俊詔 京都女子大学客員教授、京都大学名誉教授

近年、幼児教育は知能向上だけでなく、忍耐力や自制心、協調性といった「非認知能力」を養う上でも極めて重要だと注目されています。これらの力は将来の学力や収入、健康にまで影響を与えるなど、生涯にわたり大きな恩恵をもたらします。しかし今、日本では幼児教育の充実に課題が残っているのが現状です。私たちの子どもの未来をどう育てるべきなのでしょうか。（このリード文はAIが作成しました）

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