キャリア・教育 #私の学校

（第3回）＜小林崇さん・後編＞いつかツリーハウスを使って学校のようなものを作りたい

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父も母も学校の教員だった著者の小林崇氏は、教師という表の顔と人間味あふれる裏の顔を身近に見てきた。しかし学校や社会に違和感を覚え、自身の“自由”を探し続けた日々。そんな彼が30代半ばで出合った「ツリーハウス」とは、何をもたらし、どんな哲学に導いたのか。その軌跡に迫ります。（このリード文はAIが作成しました）

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