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「教える親」より「聞く親」が子を伸ばす 東大生の親が何気なくしている"子供の脳を育てる"習慣とは

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©︎西岡壱誠

このように東大生の親に共通するのは、「家庭を知識の確認テストの場にしない」こと。親が一方的に正解を与えるのではなく、子どもに話させることで「考える」「説明する」力が育ちます。これは入試の記述問題や面接、小論文にまで直結する力です。

日頃のささやかな会話を大切に

結局のところ、親ができる最も大きな支援は「教えること」ではなく、「聞いてあげること」。日常のささやかな会話を通して、子どもは学びを深め、自分の言葉で説明する習慣を身につけていきます。

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