東大も早慶も「出身大学名」がついに無意味になる オンライン授業が「大学の価値」の根本を変えた
大学が、博士課程の学生をプロデュースして、そこに資本家を呼ぶ。会計の会社をあてがい、テクノロジーを与え、育てる。そして、上場にまで導いたわけです。大学が起業支援するというのは、そこまでやるのかと思いました。
日本でも、優れた人を呼び込んで育てるという文化はありますが、そこにお金や技術、人脈をつけて「突破させる」まで支援するということはありません。
企業だけに頼るのも限界がありますから、やはり、大学という場が、そういった機能を担えるように変わらなければならないでしょう。言葉で言えば「産学連携」という、ありふれた表現になりますが、iUでは「そこまでやる」ことを意識していこうと考えています。
iUは、「就職率ランキングには絶対に載らないぞ」という意気込みでやっています。全員が起業すれば、「就職率ゼロ」ですからね(笑)。
そんな大学ですから、意気込みのある面白い学生が集まっています。1~2年生で勉強して、3年生で半年間のインターンに行き、ボコボコにされて帰ってきて、4年生で起業するというカリキュラムを組んだのですが、「4年生まで待てないよ」と言って、1年生からどんどん起業するのです。
高校時代から「これをやりたい」と決めている学生もいますが、「何かやりたいから」ということで入学してくる学生も多いですね。なかには、入学した大学を辞めてiUに入学し直した学生、親子で入学して一緒に学んでいる学生もいます。
「危機は好機」若い読者の奮起を促す1冊
学生たちは、ほぼ全員が、「コロナはチャンスだ」と言っていますよ。世の中が大きく変わるときであり、自分が活躍できる空気になってきたと捉えているようです。私自身も、学生たちが活躍するための場をつくることが、自分の役割であり、チャンスだと思っています。
これまでの大学は、「偏差値」という大きな1つのヒエラルキーの山のなかの世界でした。しかし、産業界は変化しています。「いい会社」と一口に言っても、以前とはガラリと面子が変わっていますよね。ですから、大学にも、もっといろいろな山があっていいと思うのです。
GAFAは、今の若者世代にとってはウルトラチャンピオンです。「あそこに就職できたらいいけど、ぜんぜん無理」という存在ですね。しかし、『GAFA next stage』には、そのGAFAに続くチャレンジャーが出てきていて、すでにすごく大きくなっているということが描かれています。
デジタル化がはじまったのは25年前ですから、本書に書かれている企業は、その当時、ほとんど存在していません。今後、AIが発達して、人間の能力を超えるシンギュラリティが訪れた場合、今の仕事の半分ぐらいはなくなると言われています。それが訪れるのは、25年後ぐらいです。そのときには、いまとはまったく違う企業が現れているでしょう。
今の学生たちは、その未来を見ているのだと思います。つまり、「これから次世代がどんどん出てくるはずだ」という感覚があり、そこにどう向き合うのか、そして、自分がそれをつくっていこうという感覚です。
そこを考えることができるのが、本書の魅力でもあります。ぜひ、若い世代にこそ、読んで元気になってもらいたいと思います。
(構成:泉美 木蘭)
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