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医師が子どもを｢発達障害｣と診断する難しさ 過剰検査や誤診･過剰診断が後を絶たない

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  • 榊原 洋一 小児科医師・お茶の水女子大学名誉教授

近年、発達障害の診断を巡り、過剰な検査や誤診・過剰診断が指摘されています。科学的な基準に基づくべき医療現場で、なぜこうした事態が頻発するのでしょうか。チェックリストや問診の落とし穴、そして診断名の誤用が孕むリスクとは——。医師や専門家の現場に根差した実例をもとに、発達障害診断の現実と課題に迫ります。あなたは「診断」の本当の意味を知っていますか？（このリード文はAIが作成しました）

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