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小学校の「プログラミング教育」は何をすべきか 村田製作所「せんせいロボット」の教育効果

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7月上旬、東京都渋谷区にある区立鳩森小学校の体育館で児童たちの笑い声が響いた。「変な動きになっちゃったよ」3人1組になって、手元にあるタブレットを熱心に操作する子どもたちの視線は、彼らの指示を受けて…

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