時短が目的化､学校の働き方改革｢仕事減らないのに早く帰れ｣に欠ける5つの視点 なぜ先生たちは忙しいのか？多忙の真の要因

教員の多忙化はなぜ解消されないのでしょうか。ICT導入や働き方改革が進む一方、減らない業務量と時短の“目的化”に戸惑う現場。歴史を振り返り、教育研究家・妹尾昌俊氏がデータと現場の声から負担の真因と本当の改革の道筋を探ります。学校現場の課題に、今こそ迫ります。（このリード文はAIが作成しました）