好奇心はあまり取り沙汰されていませんが、実は、好奇心は主体性のカギとなるとても重要な非認知能力です。「それぞれの学校って全然違うんだ、面白いね」と、好奇心のタネを見つけて、そこから探究学習をするように学校を選ぶプロセスに入る。そうやって受験に臨むことができれば、受験勉強そのものが、非認知能力を育むプロセスになります。受験という体験を、単なる学校への入学だけではなく、子どもの成⻑にとってプラスの体験とするためには、「主体的に」受験に取り組むことが必要です。
そのためにもぜひ、選ぶ側の意識を持ってくださいね。
ICF認定ライフコーチ。Shigeko Bork BYBS Coaching LLC代表。米ワシントンDC在住。30歳の誕生日前に渡英、ロンドンにある美術系大学院サザビーズ・インスティテュート・オブ・アートに入学。現代美術史の修士号を取得後、フランス語の勉強で訪れた南仏の語学学校で、米国人である現在の夫と出会う。1998年渡米し、出産。子育てと並行して自身のキャリアを積み上げ、2004年にアジア現代アート専門ギャラリーをオープン。2006年、ワシントニアン誌上でオバマ前大統領(当時は上院議員)とともに、「ワシントンの美しい25人」の一人として紹介される。また、一人娘であるスカイは2017年「全米最優秀女子高生」コンクールで優勝し、多くのメディアで取り上げられた。現在は、全米・日本各地で“子育て・キャリア構築”“ワーク・ライフ・バランス”について、コーチングと講演会を開催している。著書に『世界最高の子育て』(ダイヤモンド社)、『「非認知能力」の育て方』(小学館)など
(撮影:尾形文繁)
(文:松井佐智子、注記のない写真はIYO/PIXTA)
制作:東洋経済education × ICT編集チーム
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