茅ヶ崎市立香川小学校｢通知表を廃止｣で､子どもたちと先生はどう変わったのか? ボーク重子｢学校改革｣話題の現場へ､潜入取材

「非認知能力」が21世紀を生き抜く鍵として注目される中、茅ヶ崎市立香川小学校は“通知表をやめる”という大胆な改革に挑みました。なぜ従来の評価方法から離れ「楽しい学校づくり」を目指したのか——改革の背景と現場の変化を、パイオニア・ボーク重子が徹底取材。今、教育現場に求められる本質とは？（このリード文はAIが作成しました）