相次ぐ教員の性犯罪…｢学校が仕組みで防ぐ｣実効性あるルールづくりの方法とは 教員の信頼が悪用されて起こる被害の｢深刻さ｣

小学校教員による女子児童盗撮事件が発覚し、「安全なはずの学校」が性加害の舞台となる異常事態が社会に衝撃を与えています。なぜ、こうした犯罪は後を絶たないのか。先端技術の普及や教師への信頼の落とし穴、そして守るべき子どもたちの安全のために学校現場で今、見直すべき制度やルールとは何かを深掘ります。あなたの知る「学校の安全」は本当に守られているのでしょうか。（このリード文はAIが作成しました）