キャリア・教育 #今変わらなくて、いつ変わる？　学校教育最前線　教育研究家　妹尾昌俊

多忙な先生に｢やる必要ない仕事｣国が示す利点､｢学校の業務を仕分ける3分類｣更新へ 学校の業務削減や分業が進まない5つの背景

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  • 妹尾 昌俊 一般社団法人ライフ＆ワーク代表理事、OCC教育テック大学院大学 教授

学校教員の過重労働が深刻化するなか、文部科学省が示す「業務3分類」の認知と活用が思うように進んでいません。本来、教員の仕事を減らし負担軽減を目指す仕組みですが、現場の悩みや実践の壁は依然として高いまま。なぜ浸透しないのか、その実態と今後の課題を探ります。（このリード文はAIが作成しました）

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