難解な文章をパッと読み解く｢超簡単なコツ｣ 読解力は｢あてはめる力｣で飛躍的に向上する
文章の内容が頭に入らないときに、とりあえずベン図を書いてみるのもよい方法です。言葉が図として捉えられるようになり、それゆえ認識しやすくなるからです。また、手を動かすことで思考がまとまりやすくもなります。
もう1問問題を解いてみましょう
ここで、頭の体操としてもう1つ問題を解いてみましょう。次の文章が表すベン図は、下のア・イ・ウのうちどれでしょうか。正しいベン図を選んでみましょう。
＜問題文＞
生徒は2種類までの部活に所属することができます。運動部に所属している子のうち、10％は文化部と兼部しています。文化部同士を兼部しているのは、全体の20％です。運動部同士の兼部は禁止されています。
生徒は2種類までの部活に所属することができます。運動部に所属している子のうち、10％は文化部と兼部しています。文化部同士を兼部しているのは、全体の20％です。運動部同士の兼部は禁止されています。
＜選択肢＞
（出所：『全教科対応! 読める・わかる・解ける 超読解力』）
アは文化部の兼部についての図が抜けています。ウは真ん中の部分が3つの部活を兼部できるように示されていますので、正解は、イとなります。
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