（第17回）「四字熟語・故事ことわざ」で綴る就職支援・第四話『自己表現』

（6）言葉の使い方は正確に！
　「いろいろ、さまざま、たくさん」といった表現を使用する人が多い。これらは、読む側がほとんど理解できないと考えるべきだ。「いろいろってどのくらい」と採用担当者を悩ませるようでは失格だ。同様に「～的」「～性」「～力」といった三文字の表現にも気をつけよう。例えば、「積極的に頑張った」と記しても、読む側には伝わらない。意味不明と判断されることになる。対処法は、いろいろ、さまざまなどの場合は「たとえば～のように」と記すように心がけよう。三文字表現のケースではhow many、how muchといった数値で表現するように工夫をしなければならない。『肺肝を砕いて』ほしい。

（7）短縮語は使用しない。
　「部活を頑張った」は日本語として成り立たない表現だ。部活動もしくはクラブ活動と表現するのは常識だ。こうした文を書いているようなら、いつまでたっても『日の目を見る』ことはできない。バイトも同様。アルバイトで記そう。学内での用語も要注意。ただし、パソコン、コンビニはすでに認知されている短縮語。使用はOKだ。

（8）話し言葉も使用しない。
　接続詞の「なので～」「そういうわけで～」といった表現は話し言葉そのもの。気をつけよう。「とても」は形容詞だが、学生諸君が使用する「とても」は話し言葉と判断される怖れがある。別の表現、たとえば「大変」もしくは「非常に」と書き直すほうがベストだ。

（8）4W3Hを入れた文書づくりを。
　When（いつ）、where(どこで）、what（なにを）、why（なぜ、という説明）の4Wを文中に入れること。who（誰が）はいらない。つまり「私」のことを書くのがエントリーシートだからだ。頻繁に（“はんざつ”と読むのではないぞ！）、「私」を使用するのはやめたほうが賢明だ。3Hとは（6）でも記したようにhow many、how muchに加えて、how(どのようなやり方で、どのような方法で）である。
　添削などしてもらう必要はない。就職活動をしている同級生に、あなたの書いたエントリーシートを読んでもらえばいい。4W3Hが入っているかどうかの確認をしてもらい、わかりやすいかどうかを判断してもらうべきだ。要するに、誰が読んでも理解できる文章でなければ、本来のエントリーシートの役割を果たせたとはならないということ。くれぐれも『見かけばかりで空大名』とはならないでほしい。外見だけは立派だが、内容は貧弱であることのたとえだ。なお、面接で質問されることが多い項目はwhy（なぜ）という説明に対してである。言うまでもなく、あなたのエピソードを記入しなければ、説明を果たしたことにはならない。まずは書いて書いて、書きまくろう。

（10）誤字・脱字は絶対にしない！
　「成“積”が良い」と自己アピールをしてきた学生がいた。どれほど成“績”が良くても（もちろん、こちらが正しい）、これでは信用できない。当たり前の話だが、書類選考を通過できなければ、面接にはたどりつけない。スーツ、ネクタイの流行などを気にするより、あなたの傍らには国語辞書（電子辞書でも可）が必要なのではないか。就活必携グッズと考えるべきだ。文字の使い方、書き方が満足にできない人間が、どうして社会で通用できるだろうか。孔子も言っている。『学んで時にこれを習う。また悦ばしからずや』と。今、学ばずして、いつ学べるか？就職活動の最中が、あなたの一生の常識を得られる、最後のチャンスだと心得てほしい。