学級経営の危機｢6月｣目前､規律やルールだけではNG｢クラスの荒れ｣への対処法 教室の秩序形成に必要な教師と子どもの関係性

新年度のスタートから1か月が過ぎ、気が緩み始める5月半ば。6月は学級が不安定になりやすく、いじめやトラブルが増えるという研究データもあります。なぜこの時期に教室の秩序が崩れるのか、どのように対応すればよいのか。その核心を探ります。（このリード文はAIが作成しました）