新年度に向け｢学級納め｣大切な訳､フリーランスティーチャー田中先生の実践 次の学年にどう子どもたちを引き継ぐのか

年度末の「学級納め」、そして新学期の新たなスタート——多くの教師が直面するこの季節の学級経営。子どもたちの学びを1年で完結させ、次の学びへどうつなぐのか。教室づくりから子ども主体の活動まで、田中光夫先生が実践する工夫とは？（このリード文はAIが作成しました）