プログラミング必修化の課題 2020年度に導入へ
プログラミング教育の必修化が加速する中、子どもたちに新たな「21世紀型スキル」をどう育むべきかが問われています。一方で、教員不足や設備整備、家庭でのスマホ利用ルールなど課題も山積み。果たして日本は時代の波に乗れるのか、現場の本気度が試されます。（このリード文はAIが作成しました）
プログラミング教育の必修化が加速する中、子どもたちに新たな「21世紀型スキル」をどう育むべきかが問われています。一方で、教員不足や設備整備、家庭でのスマホ利用ルールなど課題も山積み。果たして日本は時代の波に乗れるのか、現場の本気度が試されます。（このリード文はAIが作成しました）
