教職課程見直し｢ICT活用指導力｣は上がるのか 現場も改革急務！今も｢ガラケー｣愛用者が…

全国の学校で進む「1人1台端末」体制。しかし、配布された端末をどう活かすかは教員のICT指導力次第です。先進的な取り組みを続けてきた信州大学を例に、教育現場の今と課題、時代を生き抜くために必要なICT教育の本質に迫ります。子どもたちの未来はどう変わるのか――。

※上記のリード文はAIが作成しました