生徒の国際学習到達度調査でトップクラスのエストニアを分析 ｢エストニアの奇跡｣から日本が学ぶべきこと

教科書は、その国が子どもたちに求める力や価値観を如実に反映しています。グローバル化とデジタル化が進む現代、各国の教科書制度や教育カリキュラムは著しく多様化。エストニアの躍進をはじめ、日本の今後の教育に必要な視点とは何か、世界の最新事情から読み解きます。（このリード文はAIが作成しました）