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学力の担保はできるか？教科学習1割減､｢探究学習｣倍増させた渋谷区の今 公立小中学校で午後を｢総合的な学習の時間｣に

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  • 中曽根 陽子 教育ジャーナリスト／マザークエスト代表

「正解のない時代」に必要とされる探究学習。そんな中、東京都渋谷区では2024年度から公立全小中学校で教科学習を1割減らし、探究プログラムを大幅に強化する全国初の取り組みを始めました。現場で本当に“深い学び”は実現できているのでしょうか？その最前線を取材しました。（このリード文はAIが作成しました）

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