12年連続で不登校が増える日本､小･中･高の教育システムがもはや｢限界｣説…戦後から続く6･3･3制は｢アメリカの実験台｣か？

「6・3・3制」と呼ばれる学制が、いまや子どもたちを追い詰めてはいないか。不登校児童生徒数が過去最多を更新するなか、戦後の理想と現在の現実の「歪み」が浮き彫りになっています。教育の歴史と制度の課題を、今こそ見つめ直すべき時です。

※上記のリード文はAIが作成しました