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AI万能論のわなにはまらない(8) キャッチボールを理論的にできるか

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  • 佐藤 優 作家・元外務省主任分析官

中学校レベルの数学証明に対し、トートロジーやたとえ話で答える学生が増えている現状。論理的思考力の欠如は、高等教育や社会生活にまで影響を及ぼします。その原因はどこにあるのか、学力低下の実態と教育現場の問題に迫ります。

※上記のリード文はAIが作成しました

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