（漫画：©︎三田紀房／コルク）
英検の取得率の格差は「教育機会格差」の象徴
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英検の取得率の格差は、単なる「語学力の違い」ではなく、「情報格差」「教育機会格差」の象徴だといえます。いまや英検は、大学入試において実質的な“通行証”になっており、その有無が受験戦略を左右します。そして、都市部と地方では、英検に関する情報の流通量も、学校や塾での支援体制も大きく異なります。
教育は“知っている者”がますます伸び、“知らない者”が取り残される時代に入っています。英検を取る・取らないの問題は、その象徴にすぎません。
だからこそ、私たち大人や教育者は、「情報を届ける努力」を怠ってはいけない。制度を知り、子どもたちにチャンスを伝えることが、真の教育格差是正の第一歩だと言えるのではないでしょうか。
受験勉強や、子どもへの教育など、西岡壱誠さんへの質問を募集しています。こちらの応募フォームからご応募ください。
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